学前教育法草案，亮点不止在禁幼儿园“小学化”丨时评

　　文/朱昌俊

　　8月28日，学前教育法草案提请十四届全国人大常委会第五次会议初次审议。草案明确，发展学前教育坚持政府主导，以政府举办为主，大力发展普惠性学前教育资源，引导和规范社会力量参与；幼儿园应当根据学前儿童身心发展规律和年龄特点，科学实施保育和教育活动，不得教授小学阶段的课程内容、采用小学化的教育方式。

　　根据教育部数据，全国学前三年毛入园率已由2011年的62.3%提高到2021年的88.1%，应该说学前教育已实现基本普及。在这种情况下，出台专门的学前教育法，进一步规范、促进学前教育的发展，很有必要。事实上，早在2020年9月，《学前教育法草案（征求意见稿）》就面向社会公开征求意见。如今三年过去，草案提请全国人大初次审议，意味着立法进程再往前迈出了实质性一步。