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教育:《校外培训管理条例(征求意见稿)》点评-义务教育学科培训监管延续“双减”政策精神,非学科及高中阶段培训更趋市场化

  1. 2024-02-19 11:05:37上传人:剑舞**颜笑
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国信社服观点1、政策解读:《征求意见稿》吸收了“双减”政策过往2年多的实践经验,承接了“双减”政策对于义务教育学科培训(K9学科培训)减负的治理大方针。与“双减”政策不同的是,新政明确强调分类管理,K9学科培训延续了强监管态度(限制营利性、培训时段等),未限制非学科类培训以及高中学科培训以市场化形式运营,

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