托普朗宁：以数字化技术推动教育发展

　　教育部办公厅近期印发《基础教育课程教学改革深化行动方案》（简称《行动方案》），提出推进数字化赋能教学质量提升。充分利用数字化赋能基础教育，推动数字化在拓展教学时空、共享优质资源、优化课程内容与教学过程、优化学生学习方式、精准开展教学评价等方面广泛应用，促进教学更好地适应知识创新、素养形成发展等新要求，构建数字化背景下的新型教与学模式，助力提高教学效率和质量。

　　《行动方案》的出台引起业界共鸣。教育科技公司托普朗宁表示，在学校教育层面，数字化技术已经成为推动教育发展和教学模式创新的重要手段，通过数字技术的赋能，可以打造出更加智能化、精细化的教育生态圈，真正实现教与学全过程协同。

　　在教学效率和质量上，数字化技术不仅可以提供多样化的教学资源和工具，还可以使教学过程更加灵活和个性化。通过在线学习平台或者移动应用程序，学生可以随时随地进行学习，按照自己的进度和兴趣来完成任务。而教师也可以借助数字化工具更好地组织教学内容和评估学生的学习情况，从而提高教学效率和质量。