兴趣课程别总是贩卖焦虑

　　默达

　　“不懂编程就是文盲”“不接触AI教育就输在起跑线上”“不玩机器人的孩子早晚要吃亏”……近年来，少儿编程等专业性较强的兴趣课程备受关注，但部分培训机构的口号却是越来越唬人，看似苦口婆心为孩子好，实则骑在家长头上贩卖焦虑。类似论调让人不敢细想，否则就连13岁开始接触计算机的比尔·盖茨恐怕都要自惭形秽。

　　不可否认，以少儿编程为代表的兴趣课程确实对青少年的智力开发和思维训练有益。一方面可以锻炼孩子使用电脑等工具的能力，另一方面鼓励孩子将英语、数学、逻辑学等知识运用在解决实际问题上。当孩子在老师的引导和家长的帮助下充分思考试错，制作一个简单的小游戏，或是让“火星车”跨越障碍时，那种强烈的成就感能够帮助孩子建立学习探索的正向循环。近年来，少儿编程课程进入中小学校园，成为信息技术课的重要组成部分，个中含义不难想见。