为推进教育数字化转型贡献园区智慧和力量

12月7日，“2022基础教育数字化转型主题论坛”举办，苏州工业园区教育局应邀线上参会，交流分享园区基础教育数字化转型的理论研究与实践探索成果，促进园区教育数字化转型、基础教育迈上新台阶。同时，此次分享也作为园区“金鸡湖校长论坛”的线上专题培训，帮助园区教育条线工作者进一步拓宽视野、把握方向、提升专业能力。

据悉，“2022基础教育数字化转型主题论坛”由上海市教育委员会指导，上海师范大学、上海市教师教育学院主办，共邀请40余位国内外教育界专家齐聚云端，围绕“数字化转型促进基础教育高质量发展”分享实践经验，全面推动党的二十大关于推进教育数字化战略的精神落细落实。

会上，苏州工业园区教育局局长沈坚以“教育数字化支撑大规模因材施教的区域实践”为主题，聚焦基础教育的问题与目标、思考与实践、成效与展望三个层面进行剖析。他指出，当前基础教育存在优质教学资源匮乏、教学适切度不高、评价标准单一三大难题，并针对性分享了园区教育的“破解之道”。园区教育积极以数字化撬动教育整体变革，建立结构化系统化学习资源支架、制定学习资源标准与建设路径、健全审核评估与遴选共享机制、实现基于平台的关联呈现与应用；变革教与学的方式，探索出“整体”“融浸”“激趣”“精准”“开放”等教学方式及“全链式、项目式、主题式、混合式、自主式”等学习路径，形成了“融合创新、深度学习”的学习模型；推进大数据支撑的教育测评体系变革、以“学”为先催生的现代办学治理方式变革、数据赋能构建的教育质量“5+1”跟进式闭环管理模式，切实擦亮园区教育品牌。